SEGONA CLASSE

Llançaments i colpeixs (5 de maig):

Aquesta és la segona sessió d’educació física que planific i faig amb els petits. Alhora de planificar-la també he tingut algun que altre problema perquè des del meu punt de vista trob que és un poc complicat preparar sessions d’educació física per als mes petits, però m’he en sortit.

En aquesta sessió també l’he procurat fer pensant en la motivació dels infants, per tal que no s’avorreixen duent a terme els jocs que vaig proposar fer.

Els nins i nines varen gaudir bastant de la sessió, fins i tot ells en varen demanar de continuar un poc més amb un dels jocs proposar, amb el joc de l’aranya. Amb els demés també s’ho varen passar be menys amb el joc del cercle matemàtic perquè al final se’ls va fer un poc repetitiu, per això vaig el vaig aturar i vàrem passar amb el següent joc.

Aquesta sessió no vaig aconseguir del tot l’objectiu proposat, que era de llançaments i colpejos, ja que em vaig estendre massa amb el primer joc d’activació ja que als infants els va agradar i això no s’ha de fer perquè sinó passa l’hora i no es té temps per fer els demés jocs i això em va ocorre. També vaig tenir un altre inconvenient en aquesta sessió i va ser que els alumnes quan jo explicava el lloc del cercle matemàtic es varen posar a jugar sense que jo dones el vist i plau, i els vaig deixar. Això va ser una de les coses que em va comentar el mestre de l’escola, que no he de fer que els alumnes “facin els que ells volen” i que si he de menester bastant minuts fins que tothom em faci cas o he de fer. Això és un dels meus propòsits per a la meva pròxima sessió, no començaré una explicació o un joc fins que tots els nins i nines em facin cas.

Fins la pròxima entrada!!!