El que m'ha sorprès i agradat de la pràctica en el col·legi que vaig tenir dia 4 de març del 2014, va ser que la mestra de 2n cicle em va explicar que té un alumne amb un greu problema d'integració amb la resta dels companys, ja que ell mateix s'exlcou i no vol relacionar-se amb ells, a més, obliga a un dels seus companys a què faci el que ell vol i diu a la mare que ningú de la seva classe el vol, per tant diu mentides.
La mestra quan es va adonar compte que aquest alumne obliga a un company seu a fer el que ell vol, li ha dit a aquest alumne que sempre que l'obligui a fer qualsevol cosa vagi i li digui, per tal de solucionar-lo.
.jpg)
Després de contar-me tot això, la mestra ha començat la classe fent una reflexió sobre l’amistat i ha explicat que si volen que una persona sigui amic o amiga nostre no se l’ha d’obligar a fer coses perquè així mai voldré ser amic o amiga nostre.
Per tant, el que m'ha agradat d'aquesta sessió és que a partir d'un problema amb un alumne seu a fet una reflexió sobre l'amistat en una àrea que tal vegada no s'hauria de discutir, ja que els tocava seguir amb el projecte que estan fent.
El que vull dir amb això, és que els mestres d'aquesta escola, supòs que en moltes altres també ho fan, no segueixen fil per randa allò que han de fer, sinó que fan les seves classes amb continguts trasversal, on poden ensenyar conceptes d'altres àrees.
Fins la pròxima entrada!!!
Fins la pròxima entrada!!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario