SESSIÓ DE MÚSICA PROPOSADA PER LA MESTRE

Conjunt instrumental 1r cicle, (7 d’abril):

Vaig dur a terme  aquesta sessió perquè la mestre que la dóna no va poder assistir. El que vaig fer va ser continuar amb el mateix que la sessió del dilluns anterior, on cada alumne estava fent el seu propi xilòfon en paper, és a dir, dibuixar-ho.

En aquesta sessió varen acabar de dibuixar el xilòfon, desprès havien de pintar les notes de color diferents perquè a continuació havien d’inventar-se una cançó escrivint les notes amb colors, és a dir, no escriu el nom de les notes, sinó per puntes del color que correspon a la nota que han escollit. Un pic fet això, han de practicar la cançó en el xilòfon de paper que prèviament han fet. Desprès d’haver practicat bastant en el paper la cançó, la tocaran en un xilòfon de veres. Quan més o manco la sàpiguen tocar, cada alumne la mostrarà a la resta dels seus companys.

Em va agradar donar aquesta classe jo tota sola, be també hi havia una mestre però ella no va intervenir massa, perquè vaig posar en pràctica els meus coneixements de música, també perquè així poc a poc els alumnes s’acostumen a jo i jo a ells, a més sé quins són els alumnes que es porten més bé, els que se’ls dóna millor aquesta assignatura, etc.

Al ser un grup reduït d’alumnes, uns 12 alumnes, he pogut controlar millor el grup, en cara que hi ha un alumnes un cop conflictiu i un poc dur de llevar, ja que mai escolat als mestres, sempre fa beneitures perquè els seus companys els facin cas, molesta durant les explicacions, etc., i això fa que em costi dur més el grup, perquè quan ja els tinc tranquils i concentrats en la feina que han de fer aquest alumne els molesta i desbarata la classe.  

Fins la pròxima entrada!!!